Entre las estrategias implementadas desde la Gobernación de Antioquia se encuentra la entrega de 172 mil guías en las sedes de educación rural, lo que significa una guía por estudiante de acuerdo al registro de matrículas en el Sistema Integrado de Matrículas -SIMAT con corte al 1 de abril.
Según la Secretaría de Educación del departamento, el trabajo con las guías está proyectado para ser implementado entre el 20 de abril y el 31 de mayo, en coherencia con los tiempos de cuarentena determinados por el Gobierno Nacional.
Las guías están diseñadas para todos los grados, de preescolar a 11, y en ellas se abordan temáticas de lectura y pensamiento crítico.
El objetivo de la Secretaría es asumir el trabajo en casa como una oportunidad para que los estudiantes, a través de un enfoque de enseñanza tutorial y dirigida, adquieran habilidades y saberes para la vida; primando el aprendizaje autónomo de ellos.
Según la Secretaría de Educación de Antioquia, a mayo de 2019 solo 440 sedes rurales -de las 3.921- cuentan con conectividad permanente a internet.
En ese sentido, el trabajo en casa no será un mecanismo para trasladar los contenidos y actividades tradicionales de la Escuela y la estructura del plan de estudios al hogar de los estudiantes.
Desde las Secretaría, asumir este nuevo reto de aprender desde casa, se concibe entonces como la posibilidad de generar experiencias novedosas, didácticas y en múltiples formatos para una enseñanza que aplica la metacognición y autorregulación.
Por ello, el aprendizaje autónomo y la enseñanza dirigida intencional mediante recursos didácticos, serán la base para el trabajo en casa durante este periodo.
“Sabemos que muchos municipios carecen de conectividad y que otros no cuentan con fluido eléctrico, por tal razón es pertinente implementar otras iniciativas que se adapten a las condiciones que se presentan hoy en el marco de la emergencia sanitaria originada por el COVID19”,
Alexandra Peláez Botero, secretaria de Educación de Antioquia.
