Juan Pablo Agudelo Laverde: maestro, liderazgo juvenil y trabajo comunitario
Comparta esta noticia
Investigación de Daniel de Jesús Granados Rivera
Maestro investigador, formador de formadores de la I.E.N.S.A.
Magister en Educación en la línea de Formación de Maestros UdeA
danielgranados1971@yahoo.es
Juan Pablo Agudelo Laverde, nacido en Amagá en 1995, ha construido su trayectoria entre la educación, el trabajo comunitario y la gestión social. Formado en la Escuela Normal Superior de Amagá, su proceso combina la experiencia pedagógica con el liderazgo juvenil y la participación en iniciativas locales orientadas al bienestar colectivo. Su recorrido permite observar cómo, desde distintos escenarios, ha articulado la formación académica con el servicio a la comunidad.
El maestro Juan Pablo Agudelo Laverde es hijo biológico de Ana Ligia Laverde Cardona y Raúl Fernando Agudelo Vanegas. Nació en Amagá el 31 de enero de 1995. Fue adoptado a la edad de ocho meses por su tía, María Gabriela Laverde Cardona, quien hasta hoy es reconocida como su madre, hermana de su madre biológica. De su padre se sabe poco; fue reconocido legalmente, pero desde el año 2000 no se tienen datos de su paradero. Tiene dos hermanos por parte de su padre y, por su madre biológica, es el tercero de seis hermanos; dos de ellos, a quienes amó con su alma, fallecieron.
Juan Pablo Agudelo junto a su madre adoptiva, María Gabriela Laverde Cardona.
Inició sus estudios de preescolar y los primeros grados de la básica primaria en la Escuela María Auxiliadora. Recuerda a sus maestras Flor María González, Ana María Betancur Hernández y Marnelly Sánchez Molina. Posteriormente estudió en la Institución Educativa San Fernando, sede Alejandro Toro, donde cursó el grado cuarto con Andrés Gómez y el grado quinto con Luz Mery Fernández Bolívar, a quien recuerda con respeto y gratitud. Luego continuó sus estudios desde el grado sexto en la Institución Educativa Pascual Correa Flores; posteriormente regresó a la Institución Educativa San Fernando para cursar los grados séptimo y octavo, los cuales fueron cruciales para descubrir su proyecto de vida, con el acompañamiento y formación de grandes maestras, entre ellas Gladys del Socorro Sánchez, Sandra Liliana Salazar, Luz Norela Lora Mejía (fallecida), Sandra Díaz y Blanca Sitella. Ellas potenciaron su liderazgo y crearon en Juan Pablo la posibilidad de convertirse en maestro.
De izquierda a derecha: la maestra Sandra Liliana Salazar, Juan Pablo Agudelo y la maestra Gladys del Socorro Sánchez.
En 2011 decidió trasladarse a la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Amagá, convencido de que su proyecto de vida es educar. Su paso por la IENSA se destacó por su liderazgo en los grados noveno, décimo y once, su superación personal y el trabajo pedagógico que lo llevaron a graduarse en 2013 como bachiller académico con énfasis en pedagogía y en 2015, como normalista superior con honores, durante la administración y labor formativa del señor Carlos Adiel Henao Pulgarín (Q. E. P. D.).
Sus prácticas pedagógicas las realizó en la Institución Educativa San Fernando, sede Pueblito de los Sánchez y en Travesías, sede de la Normal Superior en el programa Escuela Nueva. También fortaleció sus conocimientos como maestro de apoyo en el grado de preescolar de la Escuela Normal, atendiendo prácticas emergentes durante seis meses por ausencia de la maestra titular. Su investigación pedagógica se orientó a la búsqueda de estrategias de aprestamiento para el control de emociones y el ejercicio de la profesión docente. Su práctica de extensión la desarrolló desde el grado noveno hasta el Programa de Formación Complementaria, desde la parroquia San Fernando Rey, como catequista de primera comunión y posteriormente de confirmación.
Su experiencia laboral inició de manera inmediata. En enero de 2016 ya era educador en la ciudad de Medellín, en la Corporación Juntos Construyendo Futuro; en 2017 se desempeñó en el municipio de Amagá como docente de primera infancia en los programas de Cero a Siempre.
Juan Pablo es reconocido en el municipio de Amagá por ser un joven polifacético. Su capacidad de liderazgo se fundamenta en la formación y orientación de procesos juveniles desde la parroquia San Fernando Rey. Además, ha recibido reconocimientos municipales y departamentales que lo destacan como agente local de juventud. También participó en procesos culturales de la localidad: en la banda juvenil José Antonio Espinosa, en múltiples grupos de baile y teatro y como corista en la parroquia San Fernando Rey de Amagá.
Señala que este proceso de liderazgo le permitió participar en la creación de políticas públicas de juventud y, en 2018, desempeñarse como coordinador de juventud en la administración municipal de Amagá. Esta experiencia le permitió representar a Colombia en dos encuentros internacionales: el primero en la comunidad de Taizé, en Lyon, Francia, en 2016, y el segundo en Córdoba, Argentina, en 2018.
En agosto de 2018 fue delegado por la parroquia San Fernando Rey como director administrativo del Centro de Bienestar del Anciano Sofía Correa Correa, por el párroco Diego Alonso Castaño Martínez. Esta institución fue fundada el 29 de junio de 1967 por monseñor Arcesio Hoyos (Q. E. P. D.), entonces párroco de Amagá. Cuenta con 58 años de trayectoria y se ha consolidado como una de las obras sociales de la localidad, atendiendo a la población adulta mayor, especialmente a los más vulnerables del municipio.
Actividad de integración con adultos mayores del C. B. A. Sofía Correa Correa, en Amagá.
Juan Pablo ha tenido un papel relevante en la visibilización y sostenimiento de esta obra. En sus ocho años de servicio, el centro alberga a 26 adultos mayores que reciben atención integral y profesional. Además, cuenta con un equipo de diez empleados: tres auxiliares de enfermería, una cuidadora del adulto mayor, una gerontóloga, tres manipuladoras de alimentos y servicios generales, un contador y la dirección. Su propósito no se limita a brindar atención con enfoque de dignidad, sino a consolidar el centro como uno de los mejores de la región.También proyecta, a mediano plazo, realizar mejoras estructurales, como el cambio total del techo y el suelo, con el fin de garantizar una mejor calidad de vida para los residentes.
Actualmente cursa el décimo semestre de Psicología en la Institución Universitaria de Envigado, con el objetivo de complementar su formación pedagógica y su servicio social y comunitario. Su enfoque profesional es humanista-social, al considerar que el trabajo con y para las comunidades es crucial, en palabras de la maestra Ángela María Ruiz, para “resignificar el tejido social” de la comunidad. Sus prácticas sociales universitarias las realizó en dos periodos durante 2025 en el Centro de Atención Psicológica de Amagá -CAP y actualmente se desempeña como practicante de psicología clínica en su universidad. En Amagá continúa desarrollando funciones sociales como presidente del Consejo Territorial de Planeación, integrante del consejo directivo de la Normal Superior como representante de los egresados y miembro de la junta directiva del Hogar Juvenil Campesino y Minero de Amagá y de la corporación Café y Carbón, La Voz de Amagá.
Prácticas profesionales en el C. A. P. Amagá.
En su vida personal, disfruta del silencio, vive solo y le gusta cantar, especialmente música sacra. Entre sus pasatiempos está conocer nuevos lugares; es amante de la naturaleza, ora el santo rosario diariamente y es devoto de la Virgen María Auxiliadora. En sus tiempos libres es voluntario en la parroquia San Fernando Rey, particularmente durante la Semana Santa y las festividades navideñas.
Invita a los jóvenes a aprovechar la oportunidad de formarse como egresados de la Normal Superior de Amagá, institución que promueve el liderazgo, la sensibilidad frente a las realidades sociales y la proyección en diversos campos de acción. A los demás amagaseños los convoca a participar en la transformación del territorio, a reconocer que es posible resignificarlo y a construir, sobre lo existente, un municipio para todos, donde las necesidades se conviertan en potencialidades que impulsen el desarrollo local.